Сфера образования
Коррекция нарушений письма. Слоговые таблицы и рисунки. Дем.мат. (48 листов А4: 16 цв.л+32 ч/б.л) Наталья Генриховна Свободина
★★★★★
4.7
(12 отзывов)
799.00 RUB
В наличии
🚚 Быстрая доставка
✅ Гарантия
🔒 Безопасно
- Учебно-методический комплект предназначен для логопедической работы с детьми, испытывающими трудности в письме и чтении, может использоваться логопедами, воспитателями, методистами ДОО на индивидуальных и групповых занятиях, а также родителями в домашних условиях.
- Представленная методика предупреждения и коррекции дисграфии и дислексии у детей 6-12 лет апробирована на практике в образовательных учреждениях и доказала свою эффективность.
- Материалы комплекта учитывают, как возрастные, так и индивидуальные особенности ребенка, что позволяет выбрать наиболее желаемые виды деятельности.
- Наряду с логопедическими приемами коррекции используются методы из области психологии и нейропсихологии, предложен отличный от других методик порядок изучения звуков и букв с учетом их «интонированности».
- Иллюстративный материал представлен диагностическими картами, играми, проверочными диктантами, тестами, упражнениями, заданиями и тренажерами, выполненными в виде слоговых таблиц и рисунков.
48 листов А4
16 цветных карто
- Представленная методика предупреждения и коррекции дисграфии и дислексии у детей 6-12 лет апробирована на практике в образовательных учреждениях и доказала свою эффективность.
- Материалы комплекта учитывают, как возрастные, так и индивидуальные особенности ребенка, что позволяет выбрать наиболее желаемые виды деятельности.
- Наряду с логопедическими приемами коррекции используются методы из области психологии и нейропсихологии, предложен отличный от других методик порядок изучения звуков и букв с учетом их «интонированности».
- Иллюстративный материал представлен диагностическими картами, играми, проверочными диктантами, тестами, упражнениями, заданиями и тренажерами, выполненными в виде слоговых таблиц и рисунков.
48 листов А4
16 цветных карто
- Учебнометодический комплект предназначен для логопедической работы с детьми
что позволяет выбрать наиболее желаемые виды деятельности.Наряду с логопедическими приемами коррекции используются методы из области психологии и нейропсихологии
предложен отличный от других методик порядок изучения звуков и букв с учетом их «интонированности».Иллюстративный материал представлен диагностическими картами
Отзывов пока нет.